Infoeducação – Colaboratório de Infoeducação

V DIÁLOGOS DE INFOEDUCAÇÃO – 09 nov 2011 – 9h00 – 12h00

Thu, 03 Nov 2011 19:23:36 +0000

O ColaborI – Colaboratório de Infoeducação, do Departamento de Biblioteconomia e Documentação, da ECA/USP convida a todos para o Evento:

V DIÁLOGOS DE INFOEDUCAÇÃO

Tema: “Infoeducação/Literacia: saberes informacionais na biblioteca escolar”.

Pesquisadores, professores, profissionais e estudantes estarão reunidos em evento do COLABORI – Colaboratório de Infoeducação, do Departamento de Biblioteconomia e Documentação, da Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo, para refletir e compartilhar experiências sobre as relações entre informação e educação na contemporaneidade. O presente “diálogo” tratará do conceito de saberes informacionais, como alternativa possível e crítica ao de competência informacional. Este, importado de áreas alheias às lógicas próprias e abrangentes dos processos informacionais e educacionais, vem marcado pela ênfase em aspectos restritos e restritivos, de naturezas procedimentais, formais e funcionais. Nesse sentido, não se trata, aqui, de proposta atenta apenas a dimensões terminológicas. Busca-se, sobretudo, a discussão de conceitos que envolvem tanto aspectos teóricos como práticos, essenciais ao desenvolvimento dos campos da Informação e da Educação, tomados em suas ricas, singulares e multifacetadas intersecções.

Coordenação Geral: Prof. Dr. Edmir Perrotti/Profa. Dra. Ivete Pieruccini

Data: 09 de Novembro de 2011 (4ª feira)

Horário: 9h00 – 12h00

(intervalo: 10h30 – 11h00)

Transmissão pelo IPTV-USP: http://www.iptv.usp.br

Local: ECA/USP

Auditório Lupe Cotrim, (1º Andar)

Av. Prof. Dr. Lúcio Martins Rodrigues, 443, Cidade Universitária, São Paulo.

COLÓQUIO DE INFOEDUCAÇÃO: Mediações e Mediadores

Wed, 04 May 2011 21:36:02 +0000

POLÍTICAS PÚBLICAS DE INFORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Convidada: Profa. Dra. Ester Calland de Souza Rosa, UFPE

O ESPAÇO COMO DISCURSO E PRÁTICA: A REDE DE BIBLIOTECAS ESCOLARES INTERATIVAS (REBI) SBC
Profa. Dra. Cibele Haddad Taralli, FAU/USP

26 de Novembro de 2009 / Horário: 14h30 – 17h00
O evento é aberto a interessados em geral

Local: CBD/ECA/USP – sala 258 (2º andar)
Av. Prof. Dr. Lúcio Martins Rodrigues, 443
Cidade Universitária, São Paulo

Sobre as palestrantes
Ester Calland de Souza Rosa
Docente e pesquisadora na Universidade Federal de Pernambuco, com pesquisas na área de Educação, sob os temas da formação docente, leitura, narrativas biográficas, professor leitor.

Cibele Haddad Ralli
Docente da Faculdade e Arquitetura da Universidade de São Paulo. Doutora (1994) em Arquitetura e Urbanismo pela USP. Atualmente coordena projetos de pesquisa na mesma área. Suas produções científico-acadêmicas, tecnológicas e artístico-culturais estão relacionadas aos seguintes temas: Arquitetura, projeto, desenho industrial, ambiente urbano, edificações, ensino, design, desenho urbano, metodologia e sistemas construtivos.

IV DIÁLOGOS DE INFOEDUCAÇÃO

Wed, 04 May 2011 21:28:01 +0000

O CONCEITO DE EDUCAÇÃO PARA A INFORMAÇÃO: UMA PERSPECTIVA CRÍTICA
24 de Novembro de 2009 – Horário: 9h00 – 11h30

Debatedores:
Prof. Dr. Edmir Perrotti – ECA/USP
Profa. Dra. Ivete Pieruccini – ECA/USP
Profa. Dra. Anna Maria Marques Cintra – ECA/USP
Profa. Dra. Ester Calland Rosa – UFPE

Pesquisadores brasileiros, profissionais e estudantes estarão reunidos em evento do Colaboratório de Infoeducação, da Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo, para refletir e compartilhar experiências em educação, mediação da informação, bibliotecas universitárias e educação superior vistas sob o enfoque dos pressupostos da infoeducação e pesquisa colaborativa.

Local: ECA/USP – Auditório Lupe Cotrim – 1º. andar– CBD/ECA/USP – Av. Prof. Dr. Lúcio Martins Rodrigues, 443 – Cidade Universitária, São Paulo. Informações: 3091-4076 – Ramal 5 (Secretaria CBD) – Transmitido pela IPTVUSP – http://www.iptv.usp.br

Embasamento do debate: La lettre d’information n° 17 – April 2006

Sobre os debatedores

Edmir Perrotti – graduação em Letras Português e Francês pela Universidade de São Paulo (1971), mestrado (1984) e doutorado (1989) em Ciências da Comunicação pela Escola da Comunicações e Artes/USP. É docente no PPG Ciência da Informação da ECA/USP, responsável pela disciplina Infoeducação: acesso e apropriação de informação na contemporaneidade. Ministra, como docente colaborador no Curso de Graduação Jornalismo e Editoração da ECA/USP, a disciplina “Políticas públicas em comunicação e leitura”. Diretor científico do Colaboratório de Infoeducação – ColaborI- da ECA/USP, coordena grupo de pesquisa voltado à consolidação da Infoeducação, abordagem de natureza histórico-cultural das relações entre Informação e Educação. Realiza pesquisas com ênfase nos seguintes temas: infoeducação, dispositivos informacionais, saberes informacionais, redes culturais, metodologia colaborativa, leitura; literatura infantil e juvenil

Ivete Pieruccini – docente e pesquisadora na Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo. Graduação em Biblioteconomia (1973), mestrado (1998) e doutorado (2004) em Ciência da Informação pela Escola de Comunicações e Artes/USP. Ministra, no Curso de Graduação Biblioteconomia e Documentação, da ECA/USP, as disciplinas Fundamentos em Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação; Informação, Educação e Conhecimento; Orientação à Pesquisa e Projeto Experimental I. É professora na linha de pesquisa Mediação e Ação Cultural, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, na disciplina Infoeducação: acesso e apropriação da Informação na contemporaneidade. Desenvolve pesquisas no campo da Infoeducação, área voltada ao estudo das relações entre apropriação simbólica e dispositivos culturais, nos temas infoeducação, dispositivos informacionais, ordem informacional, informação e educação, busca de informação. É coordenadora do Colaboratório de Infoeducação – ColaborI- (ECA/USP), órgão de pesquisa, de caráter interdisciplinar, aberto a saberes plurais.

Anna Maria Marques Cintra – graduação em Letras Clássicas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1965) e doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1973). Atualmente é professora doutora ms3 da Universidade de São Paulo e professor titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura, grupo pet letras, ensino de língua portuguesa, português instrumental e português para fins específicos.

Ester Calland de Souza Rosa – graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco (1984), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (1990) e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal de Pernambuco. Tem experiência na área de Educação. Atuando principalmente nos seguintes temas: Formação docente, Leitura, Narrativas biográficas, Professor leitor

DIÁLOGO DE INFOEDUCAÇÃO: Mediações e Mediadores

Wed, 04 May 2011 17:57:08 +0000

Experiências em Infoeducação em São Bernardo do Campo
19 de Novembro de 2009, das 14h30 – 17h00

Convidadas:
Profa. Claudete Munhoz
Bibliotecária Miriam Nascimento

Pesquisadores brasileiros, profissionais e estudantes estarão reunidos em evento do Colaboratório de Infoeducação, da Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo, para refletir e compartilhar experiências em educação, mediação da informação, bibliotecas vistas sob o enfoque dos pressupostos da infoeducação e pesquisa colaborativa.

Local
ECA/USP – sala 258 (2º andar) – CBD/ECA/USP
Av. Prof. Dr. Lúcio Martins Rodrigues, 443 – Cidade Universitária, São Paulo
Informações: 3091-4076 – Ramal 5 (Secretaria CBD)